Marie L.
TALENCE
Aide aux devoirs , Français , Droit
Pour moi, accompagner un élève c'est avant tout éveiller sa curiosité pour les matières qu'il a à étudier afin de développer sa capacité à consolider et à approfondir ses connaissances personnelles de manière autonome.
Margot C.
BORDEAUX
Anglais , Garde d'enfants
Mon but est d'aider les personnes qui ont besoin de parfaire et/ou travailler leur anglais que ce soit dans le cadre d'un cursus scolaire ou dans le cadre professionnel (anglais lu écrit et parlé dans le milieu professionnel). J'aime les échanges et partager mes connaissances avec les autres. J'aime enseigner car il s'agissait de mon premier choix de carrière et j'ai toujours aimé participer à l'apprentissage ou l'aide aux devoirs de mon entourage et chez les particuliers lorsque j'en...
Laure P.
MERIGNAC
MATHEMATIQUES , FRANCAIS , ANGLAIS
On peut voir l'accompagnement scolaire comme une façon de partager et de transmettre les connaissances en fonction des élèves. Il permet de s'adapter aux spécificités de l'enfant ou de l'adolescent, mais surtout et avant tout, de donner goût au contenu des matières et de se les approprier.
Axell V.
PESSAC
ANGLAIS , HISTOIRE-GEOGRAPHIE , MATHEMATIQUES
Selon moi, l'accompagnement scolaire doit aider l'élève à combler ses difficultés et à le faire parvenir à assimiler une technique d'apprentissage efficace et adaptée à sa personne.
Philippine B.
BORDEAUX
ANGLAIS , AIDE AUX DEVOIRS , FRANCAIS
Pour moi, enseigner c'est avant tout transmettre le goût d'apprendre et de comprendre. Ecoute, patience et objectifs clairs sont le coeur d'une démarche complice avec l'élève. Enfin, joindre le ludique à la théorie et donner de la perspective à ce qui est appris me semble être un des meilleurs moyens contre les blocages et le manque de motivation.
Anaïs L.
BORDEAUX
Arts plastiques
Pouvoir partager des connaissances et accompagner les jeunes afin qu'ils puissent trouver leur voix et s'épanouir dans leurs vie future !
ELODIE K.
BORDEAUX
Aide aux devoirs , Mathématiques
Établir une relation de confiance avec le jeune et lui donner un ensemble de ressources et d'outils pour l,accompagner dans sa progression sans pour autant être dans une démarche de « l,école après l,école ».
Anabelle M.
GRADIGNAN
Aide aux devoirs , Français , Garde d'enfants
Pouvoir rassurer les élèves sur leur capacité à apprendre et leur offrir des techniques alternatives afin qu'ils progressent dans la plus grande sérénité et la confiance en eux.
Charlotte B.
BORDEAUX
Aide aux devoirs , Français , Histoire géo
J'aime apprendre et donner aux élèves l'interêt pour chaque matière traitée. Pour moi, si l'on trouve un angle d'accroche, on retient mieux et peut réussir à combler ses lacunes. J'ai déja accompagné des étudiants de la primaire au lycée lors de leurs années d'études et d'examens.
Clémence D.
BORDEAUX
Espagnol , Français , Aide aux devoirs
Accompagner un enfant ou un jeune, c'est l'aider à comprendre pas à pas, avec d'autres mots, et d'autres méthodes parfois, ce que dans une classe un professeur n'a pas forcément le temps d'expliquer. C'est donc proposer un accompagnement individuel et personnalisé, et faire en sorte de lui faire aimer une matière.
philippine C.
BORDEAUX
Aide aux devoirs , Espagnol , Français
L'enseignement est pour moi le moyen de transmettre des connaissances mais aussi des compétences en usant de patience et de pédagogie. Pour cela il est possible de passer par des exercices allant des plus scolaires aux plus ludiques, selon le niveau et l'objectif demandé. Mon objectif est de faire augmenter le niveau de chaque élève tout en essayant de lui apporter le goût ou un intérêt pour une matière qui serait problématique. Pour cela il est important d'établ...
Jeasmine H.
BORDEAUX
Autre... , Anglais , Espagnol
Selon moi l'enseignement se fait dans l'échange, l'écoute mutuelle, la compréhension des visions de chacun et une réflexion plus en profondeur sur les notions abordées.
Aussi en fonction du public à qui l'on enseigne quelque chose, il est important de savoir s'adapter à ses interlocuteurs afin que l'apprentissage soit concluant.
Celeste P.
BORDEAUX
Aide aux devoirs , Français , Arts plastiques
Ayant moi-même eu recours à plusieurs professeurs particuliers pendant mon enfance, j'aimerais aujourd'hui perpétuer cette entraide qui m'a beaucoup appris et qui est pour moi un moyen pour l'élève de se sentir soutenu, et de le pousser à faire de son mieux malgré ce que le bulletin scolaire peut indiquer... La rigueur du travail, accouplée à entraide, bonne ambiance et amitié peuvent être un bon moyen de redonner confiance à quelqu'un en di...
Olivier D.
BORDEAUX
Anglais
Mon but est d'Identifier les leviers qui permettent à chaque élève d'apprendre de manière ludique et efficace. Ensuite nous identifions les objectifs. L'etudiant et son enseignant s'appuient ensuite sur ces leviers personnalisés pour définir le parcours de développement de l'étudiant.
jean-françois P.
BORDEAUX
Arts plastiques , Histoire des arts , Aide aux devoirs
Retraité enseignant et artiste, ma longue expérience me permet d,être : à l'écoute, pédagogue, faire preuve de rigueur et de méthodologie dans le travail, savoir rebondir, améliorer les connaissances et compétences des apprenants, les accompagner dans leur formation, leur donner les outils nécessaires à leur apprentissage, à la compréhension, à la réflexion, développer leurs capacités à exprimer...
Théa D.
BORDEAUX
Arts plastiques , Histoire des arts
Bonjour, j'aime transmettre mes connaissances et échanger. L'accompagnement scolaire est une méthode d'apprentissage très efficace selon moi, car elle permet de combler des lacunes (si il y a) ou de renforcer des connaissances, elle permet également a l'élève d'être le centre d'attention de son accompagnant ce qui n'est malheureusement plus souvent le cas en classe de nos jours. Mes connaissances concernent essentiellement le design (spécialité illustration), ain...
Océane V.
PAILLET
SVT BIOLOGIE , PHYSIQUE-CHIMIE , MATHEMATIQUES
Lors de mes études, mon mémoire de master s'est porté sur "l'utilisation du jeux de rôle dans l'apprentissage" et je pense que celui-ci reflète parfaitement ma vision de l'enseignement. En effet, je suis là avant tout pour accompagner l'élève dans la construction de ses savoirs. Il est primordial selon moi que l'enfant / l'apprenant soit acteur, et non pas spectateur, dans le processus d'enseignement.
Capucine C.
BORDEAUX
Histoire des arts , Histoire géo , Aide aux devoirs
L'accompagnement scolaire est enrichissant pour le professeur et l'élève. Apprendre et enseigner dans une organisation extra-scolaire peut être bénéfique par des conditions différentes. L'accompagnement, plus personnalisé, peut aider un élève en difficulté qui n'ose pas demander de l'aide lors des cours scolaires ce qui permet de le remettre en confiance ou simplement lui donner des connaissances supplémentaires.
Vincent B.
BORDEAUX
Français , Histoire géo
Venant d,un milieu familial enseignant, j'ai été familiarisé depuis toujours à l'univers de l,éducation.
Dans le contexte de cours particuliers, je pense qu'il faut d'abord faire le bilan des acquis et des lacunes de l'élève. Ensuite, il faut lui donner envie de progresser, notamment en valorisant ses efforts, pour lui redonner confiance en lui-même. L'enseignant doit avoir le goût de transmettre des connaissances, une volonté de faire...
Léonie I.
BORDEAUX
Aide aux devoirs , Anglais , Japonais
Ma vision de l'enseignement se définie par le partage. Mon but est d'aider des élèves à apprendre et réviser de manièe ludique et en s'amusant.
Les qualités pour enseigner pour moi sont d'être patiente, attentive et surtout passionné car pour faire apprécier une matière à un élève, il faut savoir l'enseigner de manière passionnée.
